2021-04-13 来源:教育部 责任编辑:王双双 人气:
核心提示:日前,青岛市教育局印发《青岛市中小学(幼儿园)高质量发展评价指标体系》
  日前,青岛市教育局印发《青岛市中小学(幼儿园)高质量发展评价指标体系》,该评价指标体系适用于本区域各类公办、民办中小学、幼儿园,旨在树立科学的教育观、人才成长观,引领学校规范办学行为,实现学校高质量发展,提高教育评价的科学性、专业性、客观性。

  据悉,该评价指标体系针对不同主体、不同学段和不同类型教育特点,分类设计,分别制定普通高中、中等职业学校、初中、小学、幼儿园和特殊教育学校6个评价指标体系,每个指标体系分为学生发展、教师发展、学校发展3个一级指标,若干二级指标和三级指标。各指标体系适用于相应层次的各类学校。

  据介绍,该评价指标体系将作为今后对青岛市中小学(幼儿园)办学质量督导、评价和监测的主要依据,作为中小学(幼儿园)对高质量发展情况开展自我评价、自我诊断、自我改进和内部督导的主要依据。青岛市、区(市)政府教育督导机构将按照分级负责、分类指导的原则,对所辖中小学(幼儿园)全面开展高质量发展的督导评估。







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